Quando as palavras ainda não vêm, a música abre caminho.

Musicoterapia para crianças e adolescentes autistas ou com atrasos no desenvolvimento, no sul da Ilha, em Florianópolis.

O que é musicoterapia?

A musicoterapia é uma prática de saúde baseada em evidências. Uma musicoterapeuta com formação específica usa a música e seus elementos (som, ritmo, melodia e harmonia) de forma planejada e sistemática, sempre com foco em bem-estar, saúde e qualidade de vida.

  • comunicação
  • coordenação motora
  • autorregulação
  • socialização

Musicoterapia e neurodiversidade

Crianças e adolescentes com desenvolvimento atípico ou autistas respondem de forma consistente às intervenções musicais. Ritmos, canções, jogos sonoros e movimentos são organizados para treinar habilidades importantes, enquanto a música motiva e engaja, respeitando o modo singular de ser de cada um.

Menino de olhos fechados ouvindo música com fones de ouvido, entre árvores de outono

Um processo com começo, meio e recomeço

Experiências musicais individualizadas, planejadas com a família, para alcançar metas funcionais e significativas para a autonomia da criança ou do adolescente no dia a dia. Tudo informado por conhecimento atualizado em musicoterapia, neurociências e ciência comportamental.

1

Avaliação

2

Planejamento

3

Implementação

4

Acompanhamento

E o ciclo recomeça, no ritmo da criança.

Isabel Dionísio sorrindo, com o rosto apoiado nas mãos sobre um piano de cauda que reflete sua imagem

Oi, prazer, Isabel.

Sou musicoterapeuta, Neurologic Music Therapist (NMT™) afiliada à Academy of Neurologic Music Therapy®, e mãe atípica.

A música me acompanha desde a infância, entre os discos de vinil da família, as horas ao piano e os anos cantando e regendo corais. Advogada por formação, foi a maternidade atípica que me levou à minha vocação: usar a música como ponte para o vínculo, a regulação e o aprendizado de crianças e adolescentes autistas ou com atrasos no desenvolvimento.

Música & ciência

Textos sobre o que as pesquisas dizem da musicoterapia no desenvolvimento infantil.

Por Isabel Dionísio • 12 de setembro de 2025
Como a intervenção musical pode ajudar a desenvolver linguagem funcional em crianças com pouca ou sem fala oralizada com apoio parental
Por Isabel Dionísio • 5 de setembro de 2025
Como a intensidade da musicoterapia pode afetar o desenvolvimento do afeto social
Por Isabel Dionísio • 5 de setembro de 2025
A musicoterapia usada em creches para favorecer brincadeiras compartilhadas

Perguntas frequentes

  • É preciso saber música para fazer musicoterapia?

    Não. A musicoterapia não exige que a pessoa saiba cantar ou tocar instrumentos. O foco não é o desempenho musical, e sim o uso da música como recurso terapêutico, conduzido por uma profissional qualificada.

  • Só quem gosta muito de música pode fazer musicoterapia?

    Também não. O processo parte do perfil sonoro-musical de cada pessoa. A terapeuta observa as respostas aos diferentes estímulos e usa essas informações para planejar atividades individualizadas e relevantes.

  • A família pode participar das sessões?

    Pode, sim. Há modelos de prática, como a Musicoterapia Centrada na Família, que valorizam a presença dos familiares no processo. Isso facilita o vínculo entre a profissional e a criança e permite que a profissional mostre à família novas formas de interagir com ela.

  • A musicoterapia tem efeitos comprovados para pessoas autistas?

    Estudos científicos indicam benefícios para a melhora global, a qualidade de vida, o bem-estar e a comunicação social. Também foram observados avanços em atenção conjunta, engajamento, linguagem e comportamentos adaptativos.

  • Existem riscos ou efeitos adversos?

    Não foram relatados efeitos adversos relacionados à musicoterapia nos estudos realizados. É uma prática considerada segura quando conduzida por profissional habilitado.

  • Quem pode conduzir sessões de musicoterapia?

    Somente musicoterapeutas com formação específica em nível superior ou pós-graduação em Musicoterapia. A legislação brasileira regulamenta a profissão e define que apenas esses profissionais podem oferecer o atendimento.